静岡市葵区の学習塾・ピアノ教室　【西沢学習塾】

2024/1/16AさんとKさん、来月から一緒に勉強していきましょう。

国語･算数･英語のテキストを用意して、2月6日(火)にお待ちしています。

お友達のYさんもいるので、塾での時間が楽しく過ごせるといいですね！

 

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夕方16:50～19:00は、小中学生が国語・算数・数学・英語を勉強しました。

 

優〇さんは、「握手」のテスト予想問題１ページをパーフェクトの💯点満点で仕上げました。抜き出し問題が完璧で、記述問題もとてもよく考えて書けています😸。

 

振替授業のし◯◇君は、円錐の中にできる直角三角形に三平方の定理を当てはめました。高さを出して体積を求め、表面積も効率的な方法で出せました💪。

 

同じく葵〇君は、頻度を表す副詞always, usually, often, sometimesの文中での位置を、be動詞の文では後ろ、一般動詞の文では前、とノートにまとめたのがGood！です✨。

 

（星〇さん、幸〇さん、お大事に。次回の授業に来て下さい。）

 

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現在、火曜日の夜のクラスは満席となっております🙇。

夜19:30～21:40は、中学１年生が、数学・英語・国語を勉強しました。

 

〇月さんは、意味と意図の読解で、本文中の重要語句を有効に使って、自分で「考えて」記述問題の文章を書けたのが素晴らしかった😄。

 

珠〇さんは、対称移動の問題をノートとテキストに解きました。△ABCを直線ℓを軸として、△DEFに対称移動できました😺。対応辺の順序もOKです。

 

聖〇さんは、How～！What～！の感嘆文の宿題を、自宅で一生懸命仕上げてきました。塾では間違えた問題をノートに３回練習できました✌。

 

十〇君は、コンパスで作図する三角形の対称移動まで進みました。テキパキと集中して問題を解くこの姿勢を続けて、「学力の貯金」を積み上げていきましょう😼。

 

瑛〇君は、「意味と意図」の問題で、「発せられた字面どおりの意味」と「言葉に込められた意図」をピンポイントで解答することができました😃。

 

颯〇君は、夜遅くまでおうぎ形の弧の長さと面積の練習問題を、一問ずつ手堅く解きました。公式を使って正確に出せたのがよかったです🐱。

 

よ〇君は、英文法＜How＋形容詞！＞＜What＋名詞！＞の説明を聞いて、感嘆文のミスをしっかり修正できました😽。Exerciseの練習まで進んだのがGood！

 

〇日君は、おうぎ形の中心角を、360°×（弧の長さ÷円周）、360°×（おうぎ形の面積÷円の面積）の公式を使って自分で求められました✍。

 

健〇君は、感嘆文のTryとExerciseの２ページを最後の問題まで終わらせました💪。Key Wordsの語句も上手く使えて、流石英検３級タイトル保持者ですね😀。

 

蒼〇君は、円の面積と円周の問題が、円周率πを使って正確に出せました。おうぎ形の面積をS＝ℓrの公式で出せたのは、今日一番の収穫です✨。

 

〇真君は、居残り勉強で、おうぎ形の面積と中心角の問題、音の速さの問題をすべて片付けることができました😋。集中してよくがんばりましたね！

 

太〇君は、得意教科の歴史で古代を復習しました。縄文･弥生･古墳時代の重要語句が何も見ないで書けました👍。家でもワークを進めてきましょう。

 

※中１次回→１月１８日（木）19:30～21:40「数学」「社会」「理科」

📝中1宿題⇒数学的テキストP145をノートにやる。説明、問題、図も書く。