2022年07月05日更新
2022/7/4 S君、春期講習以来の塾勉強✐です！週１回の勉強ですが、他の塾生と一緒に国語・算数・英語に取り組ます。
積み木パズルやことわざカルタ、漢字作りゲームや消しゴム単語など、様々な楽しい活動で頭の中をリフレッシュさせましょう！
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夕方16:50～19:00は、小中学生通常授業を実施しました。
〇虹さんは、算数練習帳B-1×2冊を最後のページまでやり抜きました😃。黒板の進度表には、32個の合格マーク●がつきました！
綺〇◇さんは、学校の漢字ドリルで、和語・漢語・外来語の漢字をノートに練習しました😊。チャレンジに向けて、更に勉強しましょう。
麻〇さんは、チャレンジに向けて、小数のかけ算・小数のわり算・小数の倍の問題をノートとテキストに繰り返しました😸。
颯〇君は、漢字練習３回を家でやって、「船が就航する」と「蒸留水を作る」の「就」と「蒸」を正しい漢字に修正できました✌。
瑛〇君は、分数のわり算20問を自宅でノートに解いてきました。塾ではテキストに書き込んで、合計40問を連続正解できたのが素晴らしかったです💪。
今日から月・木授業編入の愛〇さんは、文字式の決まりの宿題を自宅🏡でキッチリ進めました。文字のアルファベット順を訂正できました。
真〇さんは、＜ask＋人＋to＋動詞の原形＞の文型と、＜help＋人＋動詞の原形＞の文型を、しっかりと区別して書けたのが優秀です👍。
〇花さんは、二次方程式の勉強に入りました。ｘ²＝４ → ｘ＝±２の計算手順を直向きに練習しました。全21問中１９問正解できたのが立派です✍。
七〇さんは、＜let＋人＋動詞の原形＞を復習しました。Let me read the book.の英文と、「私にその本を読ませて下さい」の訳がOKです✨。
り〇さんは、平方根の練習を一生懸命続けたので、その成果が今日の二次方程式の勉強に活かされました😄。√の中の数を簡単にできたのがGood！です。
理〇君は、受動態＜be動詞＋過去分詞＞の英文、My house was built in Hiroshima.が書けました(^□^)。build→built→builtの変化を覚えたのがよかった。
優〇君は、展開と因数分解の宿題を自宅でしっかり進めてきました。間違いを直して、授業中のテキストテストに合格💮できました(^^ )。
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19:30～21:40は、中１生・中２生が「数学」「英語｣「国語」を勉強しました。
〇飛君は、「クジラの飲み水」を朗読して、読解問題を解きました。内容に当てはまらないものを４つの選択肢から選び出せました✌。
日〇◇さんは、＜want to＋動詞の原形＞の説明をノートにまとめて、I wan to go to the park.の基本文が正しい語順で書けました😄
陽〇君は、明日から学校で勉強する「壁に残された伝言」の読解問題に挑戦しました。いつも直向きに問題を解く姿勢がいいですね👍。
一〇君は、接続詞のif、when、thatを問題文の内容によって的確に使い分けることができました✨。今日の正確さを維持しましょう。
蓮〇君は、〇ｘ＋◇ｙ＝△に変形して解く連立方程式問題を練習しました。途中式をしっかり書くので、一問のミスもなく問題が解けました💪。
心〇さんは、連立方程式の加減法による解き方を勉強しました。同種の問題をノートとテキストに繰り返したので、解き方の「型」を身についてきましたね😃。
音〇さんは、「人間は他の星に～」の読解で、「奇跡の星」「地球からの距離」「生きていける環境」のキーワードが書けました😸。
※中１・中２次回→７月７日（金）「社会」「理科」「数学」
✍中１➡数学テキストP42の4番・５番、P43の６番～１０番をノートにやる。
✍中２➡数学テキストP30の8番、9番、10番、11番をノートにやる。
