2022年05月17日更新
2022/5/17京都・奈良、楽しんできて下さい!中3の皆さんは、明日から2泊3日の修学旅行です。素敵な思い出を作れるといいですね。
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16:50~19:00は、小学生授業「国語」「算数」「英語」を実施しました。
〇月さんは、「金属」「展望台」「地層」の「属」と「展」と「層」の部首、「しかばね」を答えられたのがGood!漢検に向けて好調ですね😄。
珠〇さんは、1個x円のリンゴ6個を200円の箱につめてもらったときの代金y円を、x×6+200=yと表現できました💪。
柑〇さんは、What is this?の疑問文と、This is not a new bag.の否定文をノートに3回練習して覚えました✌。粘り強くできましたね!
(〇沙◇さん、お大事に。来週の授業に来て下さい。)
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19:30~21:40は、中3生が、「英語」「数学」「国語」を勉強しました。
晄〇君は、共通因数を作る複雑な因数分解を質問しました。-を( )の前に出して、( )の中の符号を変えるのがポイントです😸。
お久しぶりの倖〇君は、<have+過去分詞>の現在完了形を進めました。練習問題でのjustやalreadyも含めた語順の正確さが光ります✨。
皓〇君は、「間の文化」の西洋と日本の家の違いを、「壁や扉」「個室」「間仕切りの建具」「隙間」のキーワードを使って解答できました✍。
大〇君は、複雑な因数分解がとても正確です。共通因数や文字による置き換えなどの難問も自力で答えられました👍。ここはstrong pointですね。
采〇さんは、共通因数を作る複雑な因数分解が自力で解けました💪。-を前に出して( )の中の符号を変える操作が確実でした。
圭〇君は、現在完了形の疑問文と否定文が正確でした。肯定文alreadyをとって、疑問文yet「もう」と否定文not~yet「まだ~ない」に変える操作ができました😸。
快〇君は、式を展開してからの因数分解で、ワークの例題とトライの問題をノートに写し、最後はテキストへの書き込みテストで仕上げました😄。
〇貴君は、「間の文化」の読解で、設問の意図が的確に汲み取れました。9問中8問、自分の力で完答できたのが素晴らしかった✒。
唯〇君は、現在完了形の疑問文と否定文が1ページパーフェクトに解けました。haveとhasを区別し、yetの用法と英文の語順も正確に表現できます(^^ )。
京〇君は、共通因数でくくりだす因数分解をノートに2回練習して、3回目はテキストに書き込みました。繰り返し解いたのがよかった😀。
(寧〇さん、次回の授業に来て下さい。)
※中3次回→5月21日(土)「社会」「理科」「数学」✍理科ワークP248をノートにやる