静岡市葵区の学習塾・ピアノ教室　【西沢学習塾】

2021/8/14☆９月３日（金）「服織中期末テスト」まで残り３週間です。今日も中１生と中２生がひた向きに勉強しました！

 

問題をノートに解く→間違いを訂正する→テキストに書き込む。このルーティーンが「力💪」をつけます。さらに努力を続けましょう！

 

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16:50～19:00は、中２生が、国語・英語・数学を勉強しました。

 

晄〇君は、「壁に書かれた伝言」の読解をノートに一生懸命やってきました。修正後のテストで、見事に合格点が獲れました💪。

 

倖〇君は、理科の宿題を自宅できっちり仕上げました。CO₂が増加する呼吸の実験で、対象となる資料を２個選び出せたのが流石です！

 

皓〇君は、「壁に書かれた伝言」の心情理解で、「書家でも芸術家でもない人が愛する人を探さないとという思い」と書けたのが立派です😊。

 

大〇君は、Unit3-1のbe going toのテストに挑戦しました。be動詞のオチがありましたが、しっかり修正して立て直せたのがよかった！

 

葉〇さんは、「壁に書かれた伝言」のまとめで、「私は文字には思いを届ける力があると思います」という素直な記述が素敵でした✌。

 

圭〇君は、動詞の活用形と活用語尾が自分で答えられました。活用語尾の変化も、正しい表現でノートに文章が書けました！

 

〇貴君は、国語の読解の直しで、問題と正しい選択肢の文章をノートにしっかり書き出しました(≧▽≦)。１問ずつ丁寧にやるのがいいですね。

 

快〇君は、Unit2 Daily LifeのMay I speak to～？とThis is～. の電話の表現が、１ページすべて正解できたのが素晴らしかった！

 

唯〇君は、１次関数のグラフが方眼ノートにとても美しく書けました！傾きと切片の読み取りが正確なので、グラフに安定感があります(^^♪。

 

テスト対策授業参加の理〇君は、変化の割合の発展問題が解けました。ｙの増加量÷ｘの増加量の公式を有効に使えました。対応表のｙの値もOKです！

 

※中１次回→８月１７日（火）「数学」「英語」「国語」19:30～21:40✍英語ワークP109をノートにやる

 

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19:30～21:40は、中１生が、国語・英語・数学を勉強しました。

 

琉〇君は、キキの心配事を、「他の人が３回宙返りを始めたら自分の人気が落ちてしまうこと」とピンポイントで答えられました😊。

 

〇河君は、キキとロロの考え方の違いを的確に表現できました。解答は一文で書くようにすると、テストでも２点Get！できますよ。

 

一〇君は、国語のワークを自宅で２ページ進めてきたのが素晴らしかった💪。直しをしっかりやったので、テキストのテストも満点でした。

 

陽〇君は、文字式の文章題に挑戦しました。線分図を丁寧に書いて、道のり＝速さ×時間の公式を使い、a＝4b＋６の等式が作れました！

 

蓮〇君は、How many notebooks do you have？の英文が正しく書けました。＜How many＋複数名詞～？＞の語順がよかった(^^♪。

 

心〇さんは、How do you go to the park？に、I go to the park by car. と答えられました！日本語訳もOKです。

 

菜〇◇さんは、色ペンを使って分かりやすく不等式の説明をまとめました。＜,＞,≦,≧の不等号を使って、文章題の式が作れました✌。

 

※中１次回→８月１６日（月）「数学」「英語」「国語」19:30～21:40✍英語ワークP〇〇をノートにやる