2022年05月31日更新
2021/5/30Mさん、最後までよくがんばりましたね!算数練習帳A-11×2冊を最後のページまでやり抜きました。ごほうびの根付けをどうぞ。
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夕方16:50~19:00は、小中学生通常授業を実施しました。
〇虹さんは、国語文章読解10級を家で3ページ進めてきました。「文のしくみ」「一文を見て」「絵を見て」に合格マーク●がつきました😃。
綺〇◇さんは、わり算の途中式、360÷1.8=360×10÷18=3600÷18=200を書けたのが素晴らしかった💪。算数は大好き💝ですね!
麻〇さんは、こざとへんの漢字「防止」「陸上選手」「音楽隊」、さんずいの漢字「不潔な手」「海水浴」「清い流れ」が書けました😸。
颯〇君は、計算ドリルP9の分数のかけ算を自宅で進めてきました。約分がしっかりできて、仮分数を帯分数に直したのもよかった✌。合格マーク●もGet!
瑛〇君は、算数5年のわり算の復習を家でやってきました。わりきれるまでの計算、商を四捨五入して十分の一までの概数がキッチリ出せました💪。
真〇さんは、乗法公式(x+a)(x+b)=x²+(a+b)x+b²、(a+b)²=a²+2ab+b²、(a+b)(a-b)=a²-b²の公式が手堅く使えました(^^ )。
〇花さんは、<be動詞+過去分詞>の受動態の英文が確実に書けました。日本語の述語と主語の単複から、is, are, was, wereを正しく選択できました✨。
七〇さんは、3つの乗法公式を正しく使って式の展開ができました。途中式を書いて答えを導き出すやり方が確実ですね👍。(土曜の補習に来て下さい!)
り〇さんは、受動態の英文These houses were built by them. / The room is cleaned by her every day. を自分で書けたのが優秀です(^_^)。
理〇君は、受動態の英文These houses were built by them.をノートに3回練習しました。間違えたらその場ですぐに理解するのがGood!(^□^)。
振替授業の倖〇君は、3つの乗法公式を応用して、因数分解の型分けが手堅くできました(‘-‘*)。未ページがあるので、自宅で進めてくるといいですよ。
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19:30~21:40は、中1生・中2生が「数学」「英語」「国語」を勉強しました。
〇菜さんは、単語練習を真面目にやってくるので、am, meet, play, festival, place, student, I’m from, don’t, lookがノーヒントで書けました✌。
彩〇さんは、正負の計算のまとめで、複雑な小数・分数の加減乗除、分配法則を使った計算の工夫をやりました。P32の基本・発展・トライが全問正解できました😃。
〇飛君は、「ペンギンの防寒着」の読解で、文末の「~でしょうか」に着目して、問題提起の一文「ペンギンたちは~」を見つけ出すことができました(^^ )。
日〇◇さんは、正負の乗法の練習問題45問を、自宅で自主的に進めたのが素晴らしかった😄。計算も正確で、特に符号の決め方がよかったです!
陽〇君は、「セミロングホームルーム」の読解がほぼパーフェクトに解けました✨。指示語「それ」の内容を、「~のこと」と答えられたのも優秀です。
一〇君は、I think that~.の英文の語順がとても正確でした。P76~P77の15問を、一つのミスもなく完璧に書けたのが素晴らしかった💪。
蓮〇君は、「じゃんけんはなぜグー👊チョキ✌パー✋~」の読解で、P14~P15の合計7問がパーフェクトに解けました👍。繰り返しの成果ですね!
心〇さんは、式を簡単にしてから代入する、中2の式の値の6問が全部正解できました。文字式の計算と正負の計算の蓄積が活きています😊。
音〇さんは、式の値の途中式がよかったです😸。a=2、b=3のとき、5a-2b-3a+7b=2a+5b=2×2-5×(-3)=4-15=-11が自力で解けました😸。
※中1・中2次回→6月3日(金)「社会」「理科」「数学」
✍中1数学テキストP10をノートにやる。数直線、問題、表も書く。
✍中2数学プリントの表と裏を書き込む。式も書く。