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2021/2/25 不規則動詞の過去形を勉強しました。


2021年02月25日更新

2021/2/25 不規則動詞の過去形を勉強しました。go⇒went, sit⇒sat, break⇒broke…は一つ覚えましょう!

 

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夕方16:50~19:00は、小中学生が勉強に励みました。

 

美〇◇さんは、算数練習帳B-8×2冊と算数文章題12級が終了しました!最後までよくがんばりました。Congratulations❣

 

柑〇さんは、「目の康」と「公園の設」、「実時間」と「移する」を区別して、合格マークもつきました(#^^#)。

 

〇良さんは、算数練習帳D-5の2ケタの+と-の暗算160問を全てやり終えました!直しもしっかりできました。

 

菜〇◇さんは、6年の漢字ドリル全80ページを終了できたのが素晴らしかった😊。ノート3回練習もクリアして、合格シールもGet!

 

真〇さんは、天下統一のワークを進めて、信長と秀吉の事業を整理できました!戦国時代はおもしろいですよ。

 

煌〇君は、長文読解の英文問答がよくできました。答えでの代名詞の使い方を覚えてきましたね(^^♪。

 

振替の静〇さんは、電力と電力量のテストが💯満点でした!J(ジュール)とW(ワット)の計算がよくできます。

 

同じく振替の航〇君は、2次関数のグラフと図形で、PQRSが正方形になる時のQの座標が2次方程式で出せました💪。

 

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夜19:30~21:40は、中1生が「社会」「英語」「数学」を勉強しました。

 

空〇君は、一般動詞の過去形の疑問文Did Ken come to school by bus?がミスなく書けました!訳もOKです。

 

あ〇◇君は、ヒストグラムの数値を読み取って、全体の度数の合計が正確に出せました( ^)o(^ )。

 

晄〇君は、Does Ken play soccer in the park every day?の訳、「ケンは毎日公園でサッカーをしますか」が言えました!

 

倖〇君は、お友達に相対度数の求め方の説明ができました。アウトプットで理解が深まりましたね✌。

 

皓〇君は、不規則動詞の過去形の英文がパーフェクトに書けました!日本語訳も完璧をめざしましょう。

 

大〇君は、度数分布表、ヒストグラム、相対度数、平均が手堅くできて、P160~P161が終了しました💪。

 

葉〇さんは、Did~?、Does~?、didn’t~の次の動詞を、しっかりと原形に戻せたのがよかったです!

 

圭〇君は、度数分布表から、ヒストグラムと度数分布多角形が書けました!資料の傾向も読めました。

 

〇貴君は、三単現のsの疑問文Does~?と、一般動詞の過去形の否定文didn’t~の英文が正しく書けました😊。

 

快〇君は、宿題の度数分布表の練習問題1ページ13問の直しを、最後まできっちりやり終えたのが立派です!

 

唯〇君は、不規則動詞の過去形とその疑問文、三単現のsの肯定文がミスなく完璧に書けました(#^^#)。

 

〇羽君、お大事に。月曜の補習に来て下さい。)

 

※中1次回→3月2日(火)19:30~21:40⇒「数学」「英語」「国語」✍英語ワークP144とP145

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