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2021/2/14数学アドベンチャーに挑戦しました!


2022年02月15日更新

2021/2/14数学アドベンチャーに挑戦しました。問題の解き方を考えること、それが一番の頭のトレーニングですね。

 

「計算記号」「下の数は何だろう」「当たりくじ」「8種類の図柄」などの過去問が、自分の力で解けました!

 

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夕方16:50~19:00は、小中学生通常授業を実施しました。

 

綺〇◇さんは、国語文章読解10級で、ものがたり文とせつめい文をやりました。特にものがたり文は、全問正解で絶好調でしたね😃。

 

麻〇さんは、「公園を散歩する」「負けて残念でした」「氏名を忘れずに書く」を3回練習して、漢字テストに合格できました!

 

彩〇さんは、計算ドリルの資料の読み取りが正確でした。度数分布表やヒストグラムが書けたのは、中学に向けてとても心強いですね💪。

 

〇菜さんは、Ann doesn’t use a bike.を3回練習して、その後My brothers don’t have any rackets.が書けました。「一つも~ない」の訳もOKです!

 

真〇さんは、受動態<be動詞+過去分詞>の英文を練習しました。不規則動詞の活用、write→wrote→writtenを3回練習して覚えました✍。

 

〇花さんは、数学アドベンチャー4級の基礎問で、10問中9問を確実に押さえて、獲れる問題を獲れたのが素晴らしかった!

 

七〇さんは、数検4級過去問が快調でした。「計算記号」「下の数は何だろう」「当たりくじ」「8種類の図柄」が自力で解けました✨。

 

理〇君、二者面接お疲れ様でした。期末テストの振り返りができました。たくさんの問題を解くために、今日設定した数学の宿題を進めてこよう!

 

り〇さんは、受動態<be動詞+過去分詞>の英文に挑戦しました。Were these birds caught in Okinawa?の疑問文が自分で作れました😸。

 

ま〇◇さんは、間接疑問文の<疑問詞+主語+動詞>の語順がとても正確でした。動詞の三単現のsと不規則動詞の過去形を書けたのが立派です!

 

智〇さんは、2次関数の応用問題を解きました。放物線と三角形の面積では、底辺と高さを決めて問題が解けました(^^)。連立方程式もできました。

 

琉〇君、次回の塾に来て下さい。)

 

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19:30~21:40は、中1生が「数学」「英語」「国語」を勉強しました。

 

〇河君は、空間図形の正多面体を勉強しました。面の形、面・頂点・辺の数、それに1つの頂点に集まる面の数を表にまとめました。地道な作業が光ります✨。

 

陽〇君は、空間図形の応用問題を進めました。一つの面の形…「正三角形」、立体の名前…「正八面体」が答えられました👍。

 

一〇君は、現在進行形<be動詞+~ing>のPoint!をノートにまとめました。Warm Upの4つの進行形の英文が正しく書けました✌。

 

蓮〇君、夜遅くまでの二者面接お疲れさま。期末テストの結果を受けて、良かったことと改善点が教科ごとに書けました😸。英語の宿題を進めてこよう。

 

菜〇◇さんは、現在進行形の英文、Emi and Kenji are playing tennis now.をノートに3回練習しました😃。主語が複数の時のbe動詞のareに気をつけましょう。

 

心〇さんは、「たてよこたし算」パズルを自分の力で解きました。筋道立ててよく考えて、数検のいい予行演習になりました。ガッツポーズ💪も素敵でしたよ。

 

※中1次回→2月18日(金)「数学」「社会」「理科」✍数学アドベンチャー5級を進める

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