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2021/1/24垂直二等分線と角の二等分線の作図を復習しました。


2022年01月24日更新

2021/1/24垂直二等分線角の二等分線の作図を復習しました。直線ℓ、m、nや点P, Q等の記号も忘れずに書きましょう!

 

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夕方16:50~19:00は、小中学生通常授業を実施しました。

 

綺〇◇さんは、算数文章題10級の第14回で、硬貨の計算、ひき算の文章題、計算パズルができました😃。直しも丁寧にやりました。

 

七〇さんは、more, the mostの比較級・最上級のPoint!をノートにまとめました。Science is more difficult than Japanese for me.を3回練習しました!

 

理〇君は、平行線と面積の説明をしっかりノートにまとめました。その後練習問題に挑戦して、△ABCと等しい面積の三角形を見つけられました💪。

 

り〇さんは、平行線と面積の問題で、テキストの向きを反対にして視点を変えて考えた工夫が光ります✨。自分で問題が解けました!

 

ま〇◇さんは、三平方の定理の発展問題に挑戦しました。展開のときの?を質問したのがよかった!直角三角形の比を利用して辺の長さも出せました。

 

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19:30~21:40は、中1生が「数学」「英語」「国語」を勉強しました。

 

琉〇君は、一般動詞の過去形の英文をノートにたくさん練習しました。Maki eats umeboshi every day.の三単現のsに反応できたのも立派です😄。

 

〇河君は、「意味と意図」の読解で、記述問題を文章中の言葉を使ってうまくまとめられました。自分で思考できるのが強味ですね✌。

 

陽〇君は、不規則動詞をノートに練習して、Unit7-1の英文書きとりテストに見事合格できました。went, got, made, bought, sawが確実に書けました👍。

 

一〇君は、3つの垂線の作図ができました。また、垂線の作図を利用して、△ABCの高さAHも書けました!

 

蓮〇君は、作図を頑張りました。点からの距離→垂直二等分線、辺(線分)からの距離→角の二等分線を押さえました😸。(今日も夜10時まで、おつかれ。)

 

菜〇◇さんは、「意味と意図」の読解で、「それ」が指す内容を、「言葉の辞書的な意味を知っていること」とピンポイントで答えられました💪。

 

心〇さんは、垂直二等分線を2回利用して、3点A, B, Cを通る円の中心Oを求めて、円Oをノートとテキストに描きました😃。

 

※中1次回→1月28日(金)「数学」「社会」「理科」✍理科ワークのテスト範囲P93~P143を書き込む。

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