2019年04月08日更新
〇J・シュトラウス2世「こうもり」初演(1874) とっても楽しいオペレッタです。
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小学生は、国語・算数・英語を勉強しました。
龍〇君は、算数練習帳B-5に入り、水そうの魚の絵を描いて、4×4=16ぴきと答えられました!!(^^)!
咲〇さんは、書き取りテストで、yellow、tie、cheeseを発音から書けました。単語をノートにひた向きに練習した成果ですね(#^.^#)
陽〇君は、this、that、itの意味を、「これは」「あれは」「それは」と、しっかり使い分けられたのが優秀です!
昇〇君は、「ビルが建つ」、「イチョウの木が立つ」の間違えやすい漢字を正確に書けました。
滉〇君は、国語読解の説明文で、蝶の口を「はねのようにまいた細い口」とピンポイントで表現できました!直しもOKです。
琉〇君は、算数練習帳D-3の×と+の計算全154問が、全問正解で素晴らしかったです。
唯〇君は自宅で、漢字ドリルと計算ドリルをたくさん進めてきました。特に、小数のわり算20問をパーフェクトに解けたのは凄かった!
〇輔君は、小数の倍とわり算の文章題で、途中式をしっかりと書いて答えられたのがよかった。
あ〇◇君は、You are~. の英文がとても正確に、かつ美しく書けました。いつもの3回練習が効いています!
倖志君は 小数の倍の問題8問を、途中の式を丁寧に書いて出せました。今日もドリルが着実に前進しましたね(^^♪
振替の、り〇君は、火山の復習をがんばりました。火山の形とマグマの粘り気をよく考えて答えたのがGood!
同じく振替授業の崇〇君は、細胞分裂のポイント暗記から入りました。P90の問題12問を完璧に解いて、記述問題も正確でした。
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中2は、社会・理科・未来デザイン講座(エナジード)を勉強しました。
社会は、ヨーロッパ諸国の発展と海外進出のポイントをみんなで暗記しました。ルネサンス、宗教改革などの需要語句は、是非覚えておきましょう!ワークの問題をがんばりました。
理科は、炭酸水素ナトリウム→炭酸ナトリウム+二酸化炭素+水の実験の内容を、しつこく繰り返しました。(実験の映像は、分かりやすいですね。)加えて、酸化銀→銀+酸素、水の電気分解も覚えました。TryとExerciseの問題に果敢にチャレンジできたのもよかったです。
未来デザイン講座(エナジード)では、Vol.1/Lesson3の「あたりまえから『もっと』を見つけよう!」をやりました。
前回に引き続き、「登校中のもっと〇〇」「放課後のもっと〇〇」を復習しました。みんなで発表し合って、お友達の考えを共有しました。最後に「休日のもっと〇〇」を考えました。
今日もたくさんのOutputができたのが、よかったです!(^^)!
「もっと〇〇」に気付き課題を見つけること、その行為が「価値」の原石のなることを、次回の授業でさらに深めていきましょう!
桂〇君、〇城君、真〇◇君、〇陽君、光〇君、煌〇君、幹〇君、征〇君、優〇さん、静〇さん、お疲れ!
※中2次回→4月8日(月)「数学」「国語」