2026年06月19日更新
2026/6/18Aさん、今日から塾生の仲間入りですね!
月曜日と木曜日の週2回、数学・英語・国語・社会・理科を一生懸命勉強しましょう。
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夕方16:50~19:00は、小・中学生が国語・算数・数学・英語・社会・理科を勉強しました。
湊◯君は、月末のチャレンジテストに備えて、書けなかった漢字、「雪が降る」「異物を取り除く」を3回練習してその場で覚えたのが収穫です😃。
輝〇さんは、漢検5級で熟語の構成を勉強しました。同じような意味の「永久」、上から下を修飾する「新刊」、下から上にもどる「護身」が答えられました🐈。
希◯さんは、漢検5級過去問に挑戦しました。「人工呼吸」「宇宙空間」「株式会社」を自分で書けたのが、来週の漢検に向けての大きな収穫です👏。
た◯◇君は、有機物と無機物を区別できました。また金属の性質で、特有の輝きの金属光沢、電気をよく通す電気伝導性、たたくと広がる展性が書けました☺。
◯羽さんは、文字式の乗除混合と四則混合を家で進めてきました。基本6番・7番・8番とトライ6番を全問正解できました😽。
星〇さんは、文字式の決まりの直しをやりました。一問ずつ途中の式をしっかり書いて、意味を考えながら解けたのがよかったです😄。
◯◇と君は、テストでよく出るガスバーナーの点火の手順を正しく並べ替えることができました✍。理科の重要事項の理解がとてもいいです。
将◯君は、スチールウールを熱すると酸化鉄になるが書けました。銅+酸素→酸化銅の化学反応式、2Cu+O₂→2CuOが直せました😼。
恵◯君は、連立方程式の加減法をがんばりました。P28の4番の(2)を自分で解けたのが素晴らしかった💪。残りの問題も家で進めておきましょう。
あ〇さんは、ペルーで栄えたインカ帝国、メキシコのアステカ帝国を修正できました。またポイント語句の植民地も覚えました👍。
※中学生次回の授業→6月22日(月)16:50~19:00/19:30~21:40「数学」「英語」「国語」
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夜19:30~21:40は、中学生が社会・理科・国語・数学を勉強しました。
◯向君は、アジア州の農業の問題を解きました。中国南部の降水量の多い地域盛んな「稲作」、乾燥した中央アジアで家畜を飼う「遊牧」が書けました😼。
今日が2日目の◯おさんは、ガスバーナーの使い方を勉強しました。ノートに絵を描いて、空気とガスの二つの調節ねじを確認しました😃。
玲◯さんは、漢検4級過去問で、同音同訓異字の問題を解きました。「市販のかぜ薬」「新たな事実の判明」「模範を示す」を区別できました🐱。
健◯君は、徳川吉宗の享保の改革で、裁判の基準となる法律「公事方御定書」、庶民の意見を聞くために設置した「目安箱」が漢字で書けました✍。
◯里〇さんは、ヨーロッパの変革を勉強しました。14~16世紀の文芸復興の動き「ルネサンス」、カトリック教会を批判した「宗教改革」が書けました👍。
陽◯さんは、連立方程式の代入法のやり方を教卓まで質問に来ました。とても粘り強く、ノートとワークに繰り返し練習した姿勢が評価できます😄。
◯◇香さん、夜遅くまでの二者面談お疲れ様でした。今回のテストは、理科の自己最高点が光ります✨。「問題の意味が分かる」の一言が進化の証しです。
◯生君は、唾液のアミラーゼ、胃液のペプシン、すい液のリパーゼなどの消化酵素が書けました。脂肪の分解でできる脂肪酸とモノグリセリドもOKです😋。
振替授業の綺◯◇さんは、酸・アルカリとイオンの問題を解きました。塩酸に水酸化ナトリウムを加えたときのイオンの変化を答えられたのが立派です👏。
※中2次回の授業→6月22日(月)16:50~19:00/19:30~21:40「数学」「英語」「国語」
