2024年07月31日更新
2024/7/30英語対話文読解問題をノートに解きました。
まずはポイントとなる英文を日本語に翻訳して、文の内容を正確に把握することが大切です。
授業ではポイント文をノートに書き出して、一文ずつ日本語に直しました。
普段の英語の授業でやっている作業と全く同じですね。
高校入試で50点満点中28点分を占める長文問題で確実に得点するために、
今できることを一つずつ地道にこなしていきましょう!
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2024夏期講習7日目を、午前9:30~11:40で実施しました。
あ◯さんは、夏休み練習帳の文章読解の問題をやりました。本文を音読してポイント文に線を引きました。一問ずつしっかり解けましたね😋。
こ◯さんは、アルファベットの大文字をきれいに書けたのがGoodです。「D=ディー」の発音も覚えましたね😀。
い◯◇君は、時速9kmで270km進むのに必要な時間は?の問いにミ・ハ・ジ表を作って正しく立式出来ました👌。
振替授業の菜◯さんは、漢字の読み問題の正答率が高かったですね。和裁(わさい)がお見事でした。簡易も新しく覚えました😼。
雫〇さんは、学校の夏休みのワークを集中して進めました。数学の同類項の計算では、-( )を外す時の符号に注意したのが収穫です😁
遥◯さんは、1543年にポルトガル人が漂着した「種子島」をを解答できました。鹿児島県と言えたのが凄い!地図でも位置を確認できました😄。
珠〇さんは、前置詞+~ingの文型練習です。イレギュラーな疑問文How about taking a walk~?にもバッチリ対応出来たのが素晴らしいです👍。
悠◯君は、光の進み方です。空気→水に進むときは入射角、反射角が等しいことを利用して正しい選択肢を選んだのが優秀です🐣。
ひ◯◇君は、卑弥呼や冠位十二階などの語彙問題にたくさん○がつきました。また“租”が何の税かを考えて修正できましたね😎。
◯飛君は、年表+問題文で歴史の問題を解けました。平仮名に甘えず、ミスしても漢字で書く姿勢が良かったです🙈。
す◯君は、光の進み方を書き込んで次の音まで到達です。低い音の音さは「波の数」で判別して正解できたのが良かったです😁。
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現在、火曜日の夕方クラスは満席となっております🙇。
夕方16:50~19:00は、小中学生が国語・算数・数学・英語を勉強しました。
胡◯さんは、漢字の読みを直しました。半分「はんぶん」、人間「にんげん」、世間「せけん」などの言葉は大切「たいせつ」ですね😺。
龍◯君は、国語文章読解9級の「作文を見て」を着実に進めて、黒板の進度表に合格マーク💮を今日も着実にGet!できました🐱。
星〇さんは、0が付く切りのいい整数と小数のかけ算で、小数点を移動させて整数に直して計算できたのがよかったです😄。
歩◯さんは、漢字練習3回を家でやって、塾でも1回練習して、「武者人形を買う」「正常に作動する」「深さを測る」が何も見ないで書けました✌。
幸〇さんは、今日届いたばかりの国語文章読解8級に挑戦しました。早速「文のしくみ」と「絵を見て」の2ページを終わらせました😃。(空色の傘☂がきれいでした!)
敢◯君は、be動詞の文法をがんばりました。am, is, areの主語による使い分け、疑問文と否定文の作り方をしっかりと復習できました😼。
航◯君は、円の面積の問題を、ノートと計算ドリルに解きました。(半径)×(半径)×3.14の公式が使えて、小数のかけ算が正確なので、確実に問題が解けます💪。
菜々さんは、英検テキストをがんばりました。4級はなかなか難しいのですが、英文の内容を考えて答えられたのが立派です😀。
い◯◇君は、be動詞の疑問文を練習しました。Are you a student?にYes, I am. と解答できました
👏。日本語を添えるのもいいですね!
魁〇君は、be動詞の疑問文、Are you~?の文型をノートにたくさん書きました。文頭の大文字や?など、決まりに沿った英文を書けるのが強みです😸。
振替授業の〇◇郎君は、数学用語の次数を勉強しました。1つの項の中にある文字の数が次数です。詳しいことはまた中2で勉強しましょう😽。
遥◯さんは、連立方程式の速さの文章題に取り組みました。xとyの設定、線分図と表、立式、計算、最後の解までとても丁寧に問題が解けました😊。
(優〇君、次回の授業に来て下さい。)
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現在、火曜日の夜のクラスは満席となっております🙇。
〇月さんは、連立方程式の速さの文章題を解き込んでいます。今日は、速さ×時間=道のりで、道のりの正しい式を作ることができたのが収穫です😺。
珠〇さんは、対話文読解の英文問答に的確に対応できました。本文の内容を読み取って、Yes/Noを判断し、答えの英文の代名詞への置き換えもOKです✌。
聖〇さんは、英語対話文読解で、ポイントとなる英文の和訳をがんばりました。不十分な訳を丁寧に修正できたのがよかったです😋。
颯〇君は、五段活用・上一段活用・下一段活用の判断が非常に的確です💪。活用形の種類の見分け方もいいので、テストでも得点が期待できます。
よ〇君は、動詞の活用について教卓まで質問に来たのがGood!です。国語ワークP133の問題を、授業終了後に最後まで残ってやり抜いたのも立派でした☺。
十〇君は、国語文法の動詞の活用問題を進めてきました。授業では直しを通して、活用形の種類とその見分け方を勉強しました🐱。
〇日君は、英語対話文の読解問題に挑戦しました。英文をノートに書き出して日本語に直したので、宿題のTryとExerciseの問題も解きやすくなりました😀。
健〇君は、連立方程式の文章題で速さの問題を解きました。一番の収穫は正しい立式ですが、それを支えたのが線分図を書いて数量を整理した価値ある一手間です😊。
蒼〇君は、国語の宿題を自宅でしっかり進めてきました。塾では間違えた問題を一問ずつ修正して、テキスト書き込みテストに合格💮できました😽。
悠〇君は、英語対話文読解問題に取り組みました。日本語への訳し方が簡潔な点が光ります✨。後は問題を解き込んで、来たるべき高校入試に備えましょう!
拓〇君は、英語の対話文読解問題をがんばりました。ポイントの英文をノートに書き出して、一文ずつ日本語訳を書いた努力に拍手です👏。
(〇香さん、お大事に。次回の塾に来て下さい。)
※中2次回→8月1日(木)19:30~21:40「数学」「社会」「理科」
📝中2宿題⇒理科ワークP29の例題4、4-①、4-②をノートにやる。問題、表、絵も書く。