2024年01月31日更新
2024/1/30展開図の点の位置と最短距離の問題を解きました。
展開図ではとなり合う頂点が重なること、最短距離は直線になることがポイントです。
みんな頭をひねってよく考えました！
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夕方16:50～19:00は、小中学生が国語・算数・数学・英語を勉強しました。
星〇さんは、算数文章題９級で、かけ算・わり算・たし算・ひき算の式が書けました😋。直しもしっかりやって、進度表に合格💮マークが付きました。
幸〇さんは、人を紹介する英文This is my teacher Ms. Green. や This is my friend Koji. を３回練習して、テキスト書き込みテストに合格💮できました💪。
振替授業の沙◯さんは、一般動詞とbe動詞の疑問文をはっきりと区別して書けたのが優秀です😸。
この知識は中学で必ず活かされますよ。
優〇さんは、放物線と直線の式で２次方程式を作り、交点A, Bの座標が出せました。最後に三角形の面積を求めましたが、自分で試行錯誤して「考えた」のが一番の収穫です😃。
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現在、火曜日の夜のクラスは満席となっております🙇。
夜19:30～21:40は、中学１年生が、数学・英語・国語を勉強しました。
〇月さんは、「少年の日の思い出」を読み取りました、「展翅板」や「逆らいがたい欲望」などのキーワードが書けました。擬人法を復習できたのもよかったです😄。
珠〇さんは、立方体の見取り図に張ったＡからＨまでのひもの軌跡を、立方体の展開図上に書き入れることができました✨。一直線がポイントですね！
聖〇さんは、英語ワークＰ133の宿題を、今日も一生懸命家でやってきました。不規則動詞の過去形を、１１問連続して正解できたのが素晴らしかったです✌。
十〇君は、円錐の側面を一回りして渡したひもの跡を、円錐の側面の展開図上に直線で鮮やかに記入できました😼。来週のテストでも是非得点したい問題です。
颯〇君は、「羽織に風をはらませながら」という本文の情景を問う選択問題で、「トロッコが勢いよく進んでいる様子」の選択肢を迷わず解答できました🐱。
よ〇君は、一般動詞の過去形の問題を、自宅で一生懸命ノートにやってきました。授業終了後に、間違い直しと仕上げのテストを最後までやり抜いた姿勢が立派です😽。
〇日君は、「トロッコ」の読解で、50字以上60字以内で答える理由を問う記述問題に挑戦しました。主語と述語を明確に書いて、「～だから」の文末で手堅く答えられました✍。
健〇君は、英文の時制をしっかりと判断して、疑問文・否定文や過去形の文への書き換えができました。この解答を見る限り、英語の力は確かにあります💪。
蒼〇君は、英語の宿題の前半を家でしっかり進めてきました。（親御様、ご指導ご苦労様で御座います。）塾では分からない問題を一問ずつクリアできました😺。
〇真君は、展開図を組み立てて見取図を作る問題で、辺ＡＢと辺ＪＨの位置関係を「ねじれの位置」と表現でました😋。ノートとテキストに２回繰り返したのもGood！
太〇君は、放物線と直線の交点AとB、原点Oを結んでできる三角形の面積が出せました👍。図と式を丁寧に書いたので、とても分かりやすいですね。
（瑛〇君、お大事に。次回の授業に来て下さい。）
※中１次回→２月１日（木）19:30～21:40「数学」「社会」「理科」
📝中1宿題⇒地理ワークP63、P71、P77、P83、P86とP87を書き込む。
