2019年08月24日更新
作曲家/滝廉太郎生(1879)。「荒城の月」がきれいです。「花」の二重唱で低音を習いましたが、まだ歌えるかな?
ベルリン、ライプツィヒに留学経験があるそうで、10年前に訪れたドイツの景色を思い出しました。
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中1は、数学・英語・国語を勉強しました。
国語は、詩の読解をがんばりました。八木重吉の「太陽」で、「まるくなって/あかくなって落ちてゆく」の表現を、「太陽の沈んでいく様子」と答えられたのがよかったです。
数学は、文字式の速さと割合の文章題を、テキストとノートに解き込みました。み・は・じの公式をこの場面で応用できたのが収穫です。1%→×0.01、1割→×0.1の考え方も使えました!
英語は、Program4-2で複数形の単語テストをやりました。box→boxes、watch→watches、class→classesの複数形をノートに3回練習して、つづりを確実に覚えました。
〇里さん、汐〇さん、〇月さん、〇姫さん、ゆ〇さん、お疲れ!
(ひ〇◇さん、来週の塾に来て下さい。)
※中1次回→8月26日(月)「数学」「英語」
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中2は、数学・英語・社会をやりました。
歴史は、「ヨーロッパ諸国の発展と海外進出」のPoint語句をみんなで再暗記しました。次にExerciseの2回目をノートに解いて、最後はクリアテストで仕上げました。全員100点満点です!
英語は、Shall we~?[=Let’s~.]、Will you~?、Can I~?の基本文と答え方をノートに3回練習して、発音テストと書き取りテストにチャレンジしました。積極的に取り組んだのが素晴らしかったです。
数学は、速さの連立方程式を解きました。数量を表と線分図に整理して、そこから正しい立式を導きました。後は計算ですが、ここで連立方程式加減法の練習が活きてきますね!
みんなとても集中して、自分で試行錯誤しながら取り組めたのが最高でした(^^♪
〇城君、煌〇君、〇陽君、〇輝君、航〇君、お疲れ!
(〇咲さん、真〇◇君、桂〇君、静〇さん、征〇君、幹〇君、次回の塾に来て下さい。)
※中2次回→8月26日(月)「数学」「英語」