静岡市葵区の学習塾・ピアノ教室　【西沢学習塾】

〇作曲家フランツ・シューベルト没(1828)　一番の思い出は、「交響曲第８番／ザ・グレート」です。
高校生の頃、NHKホールで聴いた、カール・ベーム指揮＝ウィーン・フィルの演奏は超名演でした！

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●水・木はいよいよ、中１中２「第３回到達度調査」です。ワークの間違えた問題を解き直しましょう！

●受験高校が最終決定する中３「第２回学力調査」まで残り１０日。勉強時間を最大限増やしましょう！

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●小５のあ〇◇君は、漢字練習３回を家でしっかりやって、塾でも１回練習して、漢字テストに合格できました。

晄〇君は、凹凸のある体積の問題で、途中式を丁寧に書いて正答が出せました！

中２は、水・木の「第３回到達度調査」に備えて、「数学」「英語」「理科」「社会」を勉強しました。

仙〇君は、無脊椎動物と生物の進化、世界の地形と日本の山地のクリアテストを集中して進めました。今日も全問正解なのが凄い！

蘭○さんは、消化の問題を、教卓の西澤までしっかりと質問に来ました。デンプン→ブドウ糖を覚えたのがよかった。

〇萌さんは、唾液のはたらきを確かめる実験で、ベネジクト液を「加熱する」と自力で答えられました！

真〇君は、不定詞の英文で、（主語）＋（動詞）＋to＋（動詞の原形）の語順を正確に書けたのが進化の証しです。

ひ〇君は、顔を洗って気合を入れ直して、唾液→胃液→すい液→小腸の消化酵素の順番を正確に直せました！

柊〇君は、ax＋b＝yの式に、わかっている値を代入する途中式を書いて、試行錯誤しながら問題を解き進めたのが収穫でした。

龍〇君は、日本の位置のExerciseをもう一度ノートに解き直して、クリアテストで満点が取れました！

愛〇◇さんは、１次関数の式の問題をしつこくノートに繰り返しました。自分で正確に、y＝ax＋bの式を作ることができました。

陽〇君は、不定詞＜to＋動詞の原形＞の名詞的用法で、とても美しい英文がノートに書けました！

中３の雄〇君は、電流のグラフの問題で、西澤のヒントを使ってオームの法則を使えたのがGood！

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●中１は、「数学」と「英語」のテストをやりました。

煌○君は、チョコレートの個数の文章題を自分で立式し、方程式を解き、正答を出せました。自宅でのお父さんとの練習が活かされました！

○陽君は、授業時間を一杯に使って、方程式計算問題１３問と文章題３問を最後まで解けました。

光〇君は、お友達と有益な情報を共有しながら、方程式文章題を解き進めることができました！

征〇君は、PROGRAM６の３番で、has, studies, goes, useを正確に書き出せたが着実な進化の証明です。

幹〇君は、一般動詞の前に来るalwaysの位置を直し、He always talks about English. の英文が書けました！

○城君は、過不足の文章題で方程式を作り、生徒の人数とお菓子の数を自分で求められたのが凄いです。

弘〇君は、方程式の文章題をよく考えたのがよかった。勉強に向かう姿勢が、一歩改善できましたね！

真〇◇君は、三単現の疑問文で、Does Miki go to the park？の英文を直せました。疑問文は？をつけよう。

結○さんは、三単現のｓの英文をノートにたくさん練習しました。ｓが付く時と付かない時の判断もよかった！

桂〇君は、方程式文章題の考え方をお友達に説明しました。今日は有効なアウトプットができましたね。

か○◇君は、長方形の周の長さの文章題で、黒板のヒントを頼りに、縦と横の長さを自分で出せました！

〇貴君は、三単現の英文のわからない問題をしっかり質問しました。今日は、集中して勉強できたのがよかったです。

優〇さんは、方程式文章題の式の立て方を、教卓の西澤まで質問に来ました。その後自分で解けたのがGood！

静○さん、個数の文章題にやや苦戦しましたが、とても粘り強く最後まで解き切った姿勢が立派です。

（晴〇君、お大事に。火曜日の補習に来て下さい。）

※中１次回／１１月２４日（土）「社会」「理科」

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●中３は、「数学」と「英語」、授業後補習で「社会」を勉強しました。

稀〇さんは、世界と日本の交通のワークを進めました。空港とWTO（世界貿易機関）をしっかりと直せました。

晴○君は、歴史のテキストを自宅で７ページ進めてきたのが立派でした！テストでも合格点がとれました。

か○◇さんは、能動態から受動態への書き換えに少し苦戦しました。説明はわかりましたか？スッキリしない時はまた質問して下さい。

莉〇さんは、線分比の？の問題を、教卓までしっかりと質問に来ました。勉強への前向きな姿勢がいいですね！

奏〇君は、受動態の英文をノートにたくさん練習しました。過去分詞を正確に書けたのが強味です。

○羽さんは、テキストで練習した後、歴史の最後のテストで１００点をGet！できました。次は地理のワークを終わらせましょう！

り〇◇君は、受動態の英文で、主語の単複と時制から、be動詞を的確に使えたのが素晴らしかったです。

結〇さんは、近畿地方のテストで、琵琶湖・紀伊山地・大阪平野を解答できたのが着実な前進です！

涼〇君は、自分の課題で、複雑な式の展開８問を最後まで直すことができました。途中式を丁寧に書いたのがいいですね。

雄○君は、線分比の問題の間違えたところを、自分の力で修正できたのがよかったです。今日は４コマお疲れ！

真〇君は、受動態の英文をノートにたくさん練習できました。be動詞は、時制と主語の単複から判断しましょう。

萌〇◇さんは、歴史のテストの残りを進め、テキストで練習した後、テストで満点がとれました！

○侑◇さんは、線分比の応用で、間違えた問題を自力で修正できた粘り強さが光りました。

（瑛〇◇さん、お大事に。次回の塾に来て下さい。）

※中３次回→１１月２２日（木）「社会」「理科」