2024年08月18日更新
2024/8/17ワーグナー「神々の黄昏」初演(1876)。
「ニーベルングの指環」という物語のラストを飾る壮大な曲目です。
１日目「ラインの黄金」、２日目「ワルキューレ」、３日目「ジークフリート」に続いて、
最終日の４日目がこの「神々の黄昏」です。
全編の上演時間が１５時間以上かかるという大作で、数あるオペラの中でも最高峰に属する作品です。
100名を越えるオーケストラに独唱と合唱が加わって、何と言ってもスケールの大きさが際立ちます。
横浜と東京で２回ほど生演奏を聴きましたが、声楽とオーケストラの音楽の迫力に圧倒されました。
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16:50～19:00は、中１生と中３生が数学・英語・国語を勉強しました。
綺◯◇さんは、十七条の憲法の資料と説明をノートにまとめて、より深い学びができました😃。日本に仏教を伝えた国の「百済」もOKです。
◯陽君は、整数の表し方で、ｘでわると商が２で余りがyになる数…2x＋yが書けました。また３ケタの自然数100a＋10b＋ｃも答えられました✌。
め◯◇さんは、動物の定期テスト予想問題１４問がパーフェクトに解けました💪。脊椎動物と無脊椎動物の知識がしっかりと定着しています。
◯◇郎君は、聖徳太子が使節を派遣した理由を、「隋の進んだ政治や文化を取り入れようとしたから」とピンポイントで記述できました😊。
愛◯さんは、区分けした動物の絵を見て、魚類と哺乳類を特定できました。また、両生類の呼吸で、子がえらと皮膚、親が肺と皮膚を解答できました🐱。
す〇君は、第1次世界大戦の問題を復習しました😼。「ベルサイユ条約」「国際連盟」「ワシントン会議」などの用語が何も見ないで書けました！
（麻◯さん、沙◯さん、〇飛君、風◯さん、次回の授業に来て下さい。）
※中３次回→８月１９日（月）「数学」「英語」「国語」16:50～19:00
📝宿題⇒英語ワークP75をノートにやる。英文と日本語も書く。
※中１次回→８月１９日（月）「数学」「英語」「国語」19:30～21:40
📝宿題⇒英語ワークP40をノートにやる。英文と日本語も書く。
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19:30～21:40は、中２生が、数学・社会・理科を勉強しました。
珠〇さんは、雨温図のグラフと説明文を読んで、瀬戸内の気候、北海道の気候、太平洋側の気候をはっきりと判断できました👏。
聖〇さん、整数と個数の連立方程式文章題を自力で解答できました。立式の後の正確な計算は、今まで培った地道な計算練習の成果ですね✌。
颯〇君は、化学変化と質量の練習問題の1ページを最後までやり抜きました😄。自分で比例式を作り、酸化マグネシウムの質量を出せたのが素晴らしかった。
よ〇君は、整数の連立方程式文章題でヒントを頼りに立式して、代入法で（x, y）の解を求められました😺。「この解は問題に合っている」の一言もOKです。
健〇君は、中2の地理を復習しました。浅くて平らな海底「大陸棚」と、日本アルプスの「飛騨山脈」「木曽山脈」｢赤石山脈｣が書けました😀。
〇真君は、連立方程式の文章題が快調に進みました。整数の問題と個数の問題が自分の力で出せました。途中式での式変形の工夫が光ります✨。
◯香さんは、化学変化と質量の問題で、比例式から酸素、銅、酸化銅の質量が出せました😽。ノートとテキストに2回繰り返したのもよかった。
拓◯君は、歴史ワークの確認問題で、大航海時代のコロンブス、マゼラン、バスコ＝ダ＝ガマが書けました。種子島に伝わった鉄砲も書けました😋。
（◯月さん、〇束君、◯日君、蒼〇君、次回の塾に来て下さい。）
※中２次回→８月２０日（火）「数学」「英語」「国語」
📝中２宿題⇒英語ワークP111のTryとExerciseをノートにやる。問題、英文、日本語も書く。
