2023年10月25日更新
2023/10/24ルノアールの「少女イレーヌ」を、６５インチ大型モニターで鑑賞しました。
かつてスイスのチューリッヒ歌劇場にオペラ鑑賞に出かけました。
その時に、現地にある個人所蔵のビュールレ美術館でこの作品を見ました。
セザンヌの「赤いチョッキの少年」やモネの「睡蓮」もありました。
中学生の頃教科書で目にした作品、その本物に出会えたのが衝撃的でした。
芸術の秋です。
皆さんも美術館に足を運んで、ゆったりとした一時を過ごせるといいですね。
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夕方16:50～19:00は、小中学生が国語・算数・数学・英語を勉強しました。
星〇さんは、漢字練習を家で一生懸命やって、塾でももう１回しつこく練習して、「読書を好む」「村の伝説」「目を覚ます」が何も見ないで書けました😋。
優〇さんは、２次関数の変化の割合の説明を、丁寧にノートにまとめました。ｘがpからqまで増加するときの変化の割合を、公式a（ｐ＋q）を使って出しました🐱。
振替授業の聖〇さんは、方程式の文章題９問を自宅でしっかり進めてきた努力が光ります✨。P85の３番の過不足の問題３問が全問正解できました！
同じく振替授業のし〇◇君は、三単現のｓの西沢の説明を聞いて、Kana is a girl who plays tennis well. をノートに３回練習して、その場で覚え込んだのが正解です👍。
（幸〇さん、お大事に。次回の授業に来て下さい。）
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夜19:30～21:40は、中学生が、数学・英語・国語を勉強しました。
〇月さんは、「いとうつくしうてゐたり」の現代仮名遣い「いとうつくしゅうていたり」と、現代語訳「とてもかわいらしく座っている」が自力で書けました💪。
珠〇さんは、When～？、What～？、How many～？、Where～？、Who～？、の使い分けが完璧にできました😄。答の英文の日本語訳が効いています。
聖〇さんは、比例の勉強に入りました。ワークの説明をしっかりとノートにまとめて、変数や定数の用語をおさえました😊。ｙ＝ａｘのａは比例定数ですね。
瑛〇君は、ノートにUnit5-Part3の単語を３回練習して、Point！の説明をまとめ、Warm Upの問題を解きました。When～？の英文が正しい語順で書けました😃。
十〇君は、竹取物語の読解で、「あやしがりて」の主語を探す問題の意味を質問しました。西沢が考え方を説明した後、自分で「竹取の翁」と書けたのが立派です😋。
颯〇君と親御様、夜遅くまでの三者面談大変ご苦労様でした。後期中間テストで各教科の得点をあげるために、家での勉強時間🕧を少しずつ増やしていきましょう。
よ〇君は、竹取物語の読解で、「野山にまじりて」の現代語訳を、「野や山に分け入って」と答えられました。冒頭の「今は昔」の暗記も光ります✨。
健〇君は、関数のｙ＝ａｘの式の作り方を質問に来たのがGood！です。問題をよく読んで、ｙ＝８０ｘの比例の式と、ｙ＝１２０－ｘの一次関数の式を修正できました😀。
蒼〇君は、比例する量と比例定数の問題、比例の式の問題を準パーフェクトに解けたのが素晴らしかった🐱。次回は問題と途中式を書いてやりましょう。
太〇君は、y＝ax² の変化の割合を、対応表を書いて(yの増加量)÷(xの増加量)の正攻法で解けました。その後、a(p＋q)の公式でシンプルに解けたのは受験に向けての収穫です👍。
（〇日君、お大事に。次回の塾に来て下さい。）
※中１次回→１０月２６日（木）19:30～21:40「数学」「社会」「理科」
📝中1宿題⇒理科ワークP91をノートにやる。グラフ、表、問題、式も書く。
