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テノール歌手/プラシド・ドミンゴ生(1941)+今日の授業


2019年03月20日更新

○テノール歌手/プラシド・ドミンゴ生(1941) 来日の際ライブを聴きました。美声の持ち主ですね。

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●小4の琉○君は、振替授業でした。算数練習帳の大きな数の問題と、2桁のたし算をがんばりました!

小5の晄〇君は、同じ読みの漢字で、「部屋の照明」と「無実の証明」を区別して書けました。

中1の武〇君は、ばねののびの問題で、17.5÷2.5の途中式をしっかり書いて、7Nを出せたのが素晴らしかった!

晴〇君は、日本の領域を暗記シートでしっかり覚えて、TryとExerciseの3ページを最後までやり抜きました。

中2の愛〇◇さんは、三角形の合同の問題で、色ペンで等しい角と辺に記しを書いて考えた工夫が光りました!

陽〇君は、give(send)+(人)+(物)の文型で、たくさんの英文を練習できました。(物)+to+(人)の書き換えもOK!です。

彩○さんは、関東地方のポイント語句を丹念に覚えて、ワークの問題を着実に進めました!

ひ○君は、電流が次回から受ける力で、電流を流した時の磁石の間のコイルの動きを、自力で正しく答えられたのは流石です。

仙〇君は、近畿地方のワーク3ページを最後の問題まで解き進めることができました!

(あ〇◇君、お大事に。次回の塾に来て下さい。)

※月曜クラス次回→1月28日(月)「数学」「英語」「社会」「理科」

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●まず、テストに向けての学習時間をチェックしました。昨日の日曜日に勉強時間が書けた人と、そうでない人がいました。まずは机に向かって、勉強時間を増やしていきましょう!

中1は、「数学」「英語」を勉強しました。

数学は、作図の続きを進めました。垂直二等分線と角の二等分線の作図が基本です。さらにワークで練習を重ねましょう!

英語は、How do you~?「どうやって~」の英文を練習しました。まず、主語が三人称単数の時は、How does he/she+<動詞の原形>~?となります。また、答えではYes/Noは使わずに、交通手段by bikeやby trainなどで答える点にも気を付けましょう。

幹〇君、真〇◇君、か○◇君、静〇さん、晴〇君、○陽君、光〇君、征〇君、○貴君、○城君、桂〇君、結〇さん、弘〇君、煌〇君、お疲れ!

(優〇さん、お大事に。次回の塾に来て下さい。)

※中1次回/1月25日(金)「社会」「理科」「国語」

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●中3も、「数学」「英語」を勉強しました。

数学は、二次関数の応用問題をやりました。y=ax²とy=ax+bを連立方程式で解くと、交点の座標が出ます。その座標を利用して、三角形の面積を求めました。有益な情報をみんなで共有しあいながら、複雑な問題に果敢にチャレンジできました。

英語は、PROGRAM4の長文読解に取り組みました。高校受験本番での長文の攻略は、合格への大きなポイントです。みんな設問にしっかりと答えられたのがよかったです。

萌〇◇さん、雄○君、大〇さん、結〇さん、奏〇君、稀〇さん、○羽さん、か○◇さん、莉〇さん、〇司君、り〇◇君、○侑◇さん、瑛〇◇さん、涼〇君、お疲れ!

※中3次回→1月24日(木)「社会」「理科」

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