2024年06月19日更新
2024/6/18ウェーバー作曲「魔弾の射手」初演(1821)。
約３０年前の新婚旅行の際、ウィーン国立歌劇場で初めて観たオペラです。
とても懐かしい思い出ですね。
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夕方16:50～19:00は、小中学生が国語・算数・数学・英語を勉強しました。
優〇君は、漢字ドリルの問題を一問ずつ丁寧に進めました。「海にちかい村」「力くらべをする」「夕がたになる」が書けました😋。
胡◯さんは、国語文章読解テキスト１０級で、P12の「ものがたり文」を９問全問正解できました😺。文章と問題をよく読んで答えられましたね。
龍◯君は、算数練習帳B-12×２冊、全３０ページをすべて終了することができました🐱。コツコツとよくがんばりましたね！（次回、ご褒美の根付けをどうぞ。）
歩◯さんは、こみぐあい(単位当たり量)の問題を、ノートにわり算の式を書いて解きました。人口密度の問題で、60760÷98＝620が自分で修正できました👍。
幸〇さんは、漢字ドリルで同音異義語の漢字を練習しました。「厚い辞典」「熱いお茶」「暑い夏の日」を手堅く区別して書けました😸。
敢◯君は、be動詞の否定文You aren’t from Kobe.やI’m not a soccer fan.が自分で書けました。日本語をしっかり添えたのもいいですね😼。
航◯君は、漢検５級の送り仮名の問題を解きました。「歯のいたみが治まる」「城下町として栄える」「最もよい方法を選ぶ」の送り仮名が正確でした😀。
菜々さんは、漢字の宿題を自宅でキッチリ３回練習してきました。「旅行の計画を立てる」｢拡大図を使って説明する｣が何も見ないで書けました✨。
い◯◇君は、分数のかけ算をノートとテキストに２回繰り返しました。分母同士、分子同士をかけ算して正しい答えが出せました👏。
魁〇君は、文字式の決まりに入りました。×１の省略や文字のアルファベット順に気をつけて、トライ１番の問題を自分で考えて完答できたのが素晴らしかった💪。
（星〇さん、お大事に。次回の授業に来て下さい。）
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現在、火曜日の夜のクラスは満席となっております🙇。
夜19:30～21:40は、中学２年生が、数学・英語・国語を勉強しました。
〇月さんは、熟語の成り立ちの問題を家でノートに丹念に解いてきました。塾で直しをやった後、テキスト書き込みテストに見事合格💮できました💪。
珠〇さん、二者面接お疲れ様でした。中間テストの有意義な反省会ができました。単元テストで満点を獲って、次回の期末につなげましょう✌。（宿題のお届け、お母様に感謝です。）
聖〇さんは、＜be going to＞のTry問題１ページ１２問を💯点満点で仕上げました。次のExerciseも練習すると、確かな学力が着実に身につきます😋。
颯〇君は、Unit3のWarm Upが全問正解できました。次のページの１番もノーミスで書けました。家でも練習を続けて、更に精度を高めていきましょう😀。
よ〇君は、連立方程式と解の問題を解いて、ax＋bx＝cの式に解の候補（□, □）を代入するやり方学びました。その後は自分で途中式が書けました😄。
十〇君は、連立方程式の解についての応用問題に入りました。基本型の練習で鍛えているので，問題が複雑化しても自力で解けますね🐱。
〇日君は、未来形＜be going to＋動詞の原形＞の文型をノートに練習しました。be動詞のオチがありましたが、すぐに３回練習して修正できました😺。
健〇君は、連立方程式の代入法をノートに１回解いて、その後２冊のテキストに２回繰り返しました。これで理解が深まるので、正に「怪我の功名」ですね☺。
蒼〇君は、熟語の構成と熟字訓のワークを家で一生懸命進めてきました。塾では間違えた問題を一問ずつ丁寧に修正できました😽。
悠〇君は、＜be going to＋動詞の原形＞の語順がよかったです。ただ油断をすると動詞のｓをそのまま書いてしまうので、英文を書く時には細心の注意を払いましょう😃。
遥〇さんは、来週の漢検本番に向けて、今日も5級書き取り問題に挑戦しました。書けなかった漢字をその場ですぐに練習して、頭に叩き込んだのが正解です👍。
拓〇君は、熟語の組み立ての説明文をノートにしっかり書き出しました。「運送」は運ぶと送るで同じ意味、「興亡」は興ると亡びるで反対語ですね😸。
※中２次回→６月２０日（木）19:30～21:40「数学」「社会」「理科」
📝中２宿題⇒歴史ワークP9をノートにやる。問題も書く。
